2次関数講習

毎年，2次関数の最大・最小の分野を積み残しにする生徒が多いので，土曜日に65分*2コマに固めて講習をしてみた。

自分のクラスは授業中にかなり理解してくれていたので，
「授業が理解できている子は来なくても良いから，自分で問題集をやりなさい。」
って伝えたんだけど，何人かできる子も参加。

自分の授業は結構スピードが早いので，ちょっとついて行けてなかった子は
「ちゃんと理解できた。来て良かった。」
って感想をくれた。
やること少なくするとスピード下げれるけど，結局3年生に持ち越しとか，知らない知識が増えるから，
申し訳ないけどスピードは下げれない。ごめん。

今回は，問題の選択と冊子の作成に時間がかかったけど，自分のクラスと他のクラスの感想を聞くと，
やってよかったと充実できる感じに。

自分のクラスの子は
「2次関数の最大・最小は完璧やわ。」
って言ってたし。

そろそろテスト前に入ってきた。質問対応に追われる日が続きそう。